Modelo de aula de teatro para crianças de todas as idades
Uma aula de teatro para o público infantil não é feita só com brincadeiras. Importante que a criança esteja bem aquecida e atenta para todas as atividades que forem propostas. Importante lembrar também que ainda que elas não percebam que estão em uma aula de teatro, tudo o que for proposto tem uma função que vai além da diversão: a disciplina, a concentração, a desinibição, o trabalho em grupo, a observação, a segurança, o desenvolvimento de sua autoestima, o estímulo à sua criatividade etc. Pensando nisso, segue um modelo do que não pode faltar em uma aula de teatro para crianças:
01) Aquecimento – o aquecimento é o primeiro passo para a criança se soltar, ficar mais à vontade e “pronta” para a aula. As crianças simplesmente podem seguir os movimentos feitos pelo professor, mas fica muito mais divertido deixarmos que elas tenham essa autonomia. Uma boa sugestão é fazer uma roda e deixar que uma criança de cada vez faça um movimento de sua escolha, acompanhada pelos amigos da turma. Além disso, um outro bom aquecimento é um jogo de pique inventado por você e, por que não, por elas? “Pique-Dinossauro” e “Pique-Tapete” são algumas ideias que surgiram em aula e fazem um grande sucesso. Ah! Não esqueça que todo aquecimento fica mais interessante com uma música de fundo.
(Veja piques e ideias de trilha sonora para as suas aulas em DICAS)
02) Jogos – A segunda parte da nossa aula é formada pelos jogos. Depois de aquecidos, os pequenos estão muito mais interessados no que está por vir, por isso, é interessante que os jogos sejam bem dinâmicos e divertidos. Nas primeiras aulas, é interessante que trabalhemos mais com o corpo do que com a fala. Jogos de mímica costumam funcionar bastante. Para o público de 3 a 5 anos é interessante que essa mímica seja feita a partir de figuras coloridas que podem estar escondidas pela sala. Com crianças a partir de 6 anos, a mímica também pode ser com figuras, mas não haverá problemas caso você prefira trabalhar com palavras ou situações por escrito.
03) História / Construção de Cena – Essa é a parte pela qual as crianças mais esperam: a hora de entrar em cena! Você pode levar um livro de história para ler e montar com eles, pode inventar o seu próprio texto ou pode deixar que eles inventem. Aproveite as imagens que estavam escondidas pelo espaço ou leve imagens novas para servir de inspiração e ponto de partida. De todas as imagens observadas, quem estava na história? Com quem mais? O que estavam fazendo? A partir daí não vão faltar ideias para as crianças construírem a história. Você pode levar imagens variadas de personagens (mãe, pai, menino, menina, avó, avô, fada, bruxa, monstro, dragão, super herói, bichos, princesa, rei etc) e de objetos/coisas variadas (bola, bolo, buraco, cadeira, máquina fotográfica, colar, controle remoto, brinquedo, chave, baú etc). Eles adoram histórias com fantasmas, bruxas e grandes vilões, então, pode caprichar nessa parte!!
(Encontre algumas histórias em HISTÓRIAS CRIADAS e SUGESTÕES DE LIVROS)
Aqui estão apenas algumas sugestões. Acompanhe o site para encontrar muitas ideias de aquecimentos, jogos e histórias! 😉
Categoria: Aulas
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