Escolhendo a História

Ideia interessante para definir a história da sua aula

fantasma lendoVocê já viu aqui no site inúmeras formas de montar uma história com os seus pequenos. A ideia deste post é mostrar uma outra forma que costuma trazer uma empolgação a mais para a aula.

Esta ideia costuma funcionar bastante depois de alguma atividade desafiadora, em que a sua turma (ou um grupo, ou uma criança) consegue sair “campeã”. Quem “vence” pode escolher qual será a história do dia, dentre as opções oferecidas.

O legal de você levar opções é que você pode incluir elementos que instiguem os seus pequenos. É comum, nesse momento de escolha, a turma gastar um tempo confabulando, pensando sobre qual história escolher. Seguem três opções como sugestão (dentre as quais apenas uma deverá ser escolhida):

Opção 1: Festa à fantasia. No final da festa, todos os convidados tiram as suas fantasias, só o fantasma não tira. Ele não estava de fantasia, era um fantasma mesmo!

Opção 2: Crianças chegam em casa com um tubarão de estimação para desespero da família.

Opção 3: Crianças compram um brinquedo novo e levam para casa. À noite, quando vão dormir, descobrem que o brinquedo tem vida…

Dê um tempo para que uma das opções seja escolhida. Assim que escolherem, sente com as suas crianças e desenvolva com elas toda a história. Divida os personagens entre elas e boa encenação!

IMPORTANTE:

  • Leve os adereços indispensáveis para cada uma das opções. Se as crianças escolherem a primeira opção, por exemplo, naturalmente sentirão falta das fantasias (que podem ser representadas por adereços simples) e do pano do fantasma.

 

Este é um tipo de atividade que pode ser repetido em diferentes aulas, basta criar bons pontos de partida para boas histórias. Seja criativo e boa aula! 😉

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