Dica bacana para “premiar” de forma divertida
Algumas atividades apresentadas aqui no site como Guerra de Bolinhas e Crianças como peças de um jogo, sugerem que haja um “vencedor” (ou um grupo vencedor) no final. Ainda que você trabalhe com a ideia de que “se um ganhar, todos ganham” ou considere a turma toda vencedora, as crianças acabam esperando algo como “prêmio”. Você pode, desde o início, explicar pra elas que a atividade não terá qualquer tipo de presente no final, ou pode “premiar” com algo que será bom pra elas e pra você!
A ideia é você combinar desde o início que o vencedor (ou o grupo vencedor) ganhará o direito de escolher 3 coisas (possíveis, claro) que quiser para a aula seguinte. Por incrível que pareça, esse prêmio costuma funcionar mais do que qualquer medalha ou chocolate. Se as crianças estiverem completamente envolvidas nas suas aulas, elas vão saber exatamente o que escolher. Cabe a você encontrar a melhor maneira de encaixar essas escolhas em uma aula muito divertida.
Exemplos:
- Se a criança escolher uma música para tocar na aula seguinte, você pode encaixá-la em um aquecimento.
- Se a criança escolher determinado material (às vezes as crianças escolhem massinha, por exemplo), você pode incluir na história do dia, utilizando algum tema pertinente, como “esculturas”.
- Se a criança escolher algum pique ou alguma aula que você já tenha feito e tenha agradado muito, você não vai ter a menor dificuldade.
Esta ideia é boa, porque além de garantir o interesse da turma e facilitar na hora de você planejar a aula, ela também funciona como termômetro para você sentir o que agrada mais os seus pequenos. 😉
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