Oba! Pirulito!

Inclua na sua aula essa dica e deixe as suas crianças ainda mais empolgadas

criança e pirulitoNós sabemos que para crianças bem novinhas, mesmo que elas tenham muita imaginação e criatividade, uma aula com elementos visuais faz muita diferença.

A ideia a seguir é bem simples, mas pode dar uma animada na sua aula.

Pense em algo de que as suas crianças gostem. No exemplo a seguir, o elemento pensado foi “pirulito”.

  • Confeccione alguns para usar na aula, utilizando palitinhos e papéis coloridos (interessante que os papéis sejam daqueles mais resistentes, como cartolina, papel-cartão etc.).
  • Faça círculos com os papéis e cole-os nos palitos. O ideal é que as cores não se repitam (o número de pirulitos deve equivaler ou ser superior ao número de crianças da turma).
  • Em uma folha à parte, escreva a cor de cada pirulito e, ao lado das cores, escreva uma sugestão de cena que deverá ser feita pela criança que estiver com o pirulito daquela cor.

Chegue antes das suas crianças na aula e esconda todos os pirulitos que você tiver confeccionado.
Em determinado momento da aula, coloque uma música bem animada e dê um tempo para que as crianças os encontrem. Se a quantidade de pirulitos for igual a de alunos, peça para que, à medida que cada criança encontrar um, ela se sente e espere os amigos.

Quando todos já estiverem com um pirulito (ou mais, dependendo da quantidade que você fez), chame uma criança de cada vez para o “palco” e peça para que ela mostre a cor do pirulito que pegou.

Acompanhando no seu papel, leia para a turma a cena referente àquela cor.

A cena lida deve ser feita pela criança. Após a realização da pequena cena, as demais crianças devem dizer o que acharam e, se a cena tiver agradado a todos, a turma vai poder incluir o pirulito na história que será criada naquele dia .

A atividade vai se repetindo com cada criança e, ao final, todos os pirulitos “conquistados” poderão fazer parte de uma história que você pode criar com a ajuda dos seus pequenos, iniciando assim: “Era uma vez um grupo de amigos que foi à uma loja de doces comprar pirulitos, de repente…”

Sugestões de cena:

* Pirulito rosa: Você é um gatinho e encontrou uma dona legal. Conte o que você faz na casa nova.

* Pirulito azul: Você está vendo o Papai-Noel na sua frente. O que você falaria pra ele?

*  Pirulito verde: Sua festa de aniversário vai ser amanhã. O que vai ter nela?

E assim por diante…

DICA:

  • Para esta atividade, uma ótima pedida é usar as plaquinhas de “curti” e “não curti” (ver em E AÍ, CURTIU MINHA CENA?)
  • Você pode consultar os pais previamente e, caso nenhuma criança tenha qualquer restrição alimentar, você pode distribuir pirulitos de verdade para a turma no final da aula.

Use a criatividade para criar as cenas, coloque a mão na massa e boa diversão!

4 Comentários

  1. Ana Ortiz
    Amei essa sugestão. Vou usar em minhas aulas.
    Deixe um comentário 17 de fevereiro de 2018 at 09:06
    • Aulas Teatro Infantil
      Que bom, Ana! :) Que suas aulas sejam muito divertidas!
      Deixe um comentário 17 de fevereiro de 2018 at 22:37
  2. Gilse
    Faço na minha escola a oficina Expressão Corporal, suas dicas tem me ajudo muito. Pois meus pequenos, por mais que tenham de 6 a 10 anos, gostam muito das atividades e se soltam deixando a timidez pra traz. Obrigada
    Deixe um comentário 18 de fevereiro de 2018 at 07:42
    • Aulas Teatro Infantil
      Que delícia ler isso, Gilse! Fico muito feliz por saber que as dicas têm te ajudado. Obrigada por compartilhar sua experiência! Que suas aulas sigam sempre muito produtivas e divertidas! Um grande beijo!
      Deixe um comentário 18 de fevereiro de 2018 at 23:35

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