Brincadeira que vai servir como ponto de partida para a construção da história
Como já foi visto muitas vezes aqui no site, existem várias possibilidades de histórias para você montar com as suas crianças em aula (a partir de livros, de textos inventados por você, de criações coletivas etc). Este post vem apresentar uma forma empolgante de construir uma história com a sua turma. Trata-se de três objetos bem divertidos e uma brincadeira que vai definir qual será o objeto da história.
- Leve para a aula 3 objetos curiosos (que deixariam qualquer história mais interessante). Cada objeto vai equivaler a um número (1, 2 e 3).
- Leve várias bolinhas de 3 cores diferentes (exemplo: azuis, amarelas e vermelhas). Cada cor vai equivaler a um objeto (exemplo: a cor AZUL equivale ao OBJETO 1, a cor AMARELA equivale ao objeto 2 e a cor VERMELHA equivale ao objeto 3).
Esconda as bolinhas pela sala, sem que as crianças vejam. Coloque uma música muito animada e marque 30 segundos para que a turma procure as bolinhas escondidas. Acabado o tempo, nenhuma criança pode continuar procurando. Separe as bolinhas por cor. Conte quantas bolinhas de cada cor foi encontrada.
* Se as crianças tiverem encontrado mais bolinhas azuis, o OBJETO 1 fará parte da história.
* Se as crianças tiverem encontrado mais bolinhas amarelas, o OBJETO 2 fará parte da história.
* Se as crianças tiverem encontrado mais bolinhas vermelhas, o OBJETO 3 fará parte da história.
Definido o objeto, junte a sua turma em uma roda onde cada criança deverá inventar parte de uma história na qual o objeto “vencedor” deve ter destaque.
IMPORTANTE:
- Caso não tenha bolinhas, você pode utilizar papéis coloridos.
- Você pode utilizar uma ampulheta para marcar o tempo. Ela sempre deixa a aula mais emocionante.
- Veja outras dicas de atividades com bolinhas em GUERRA DE BOLINHAS e BOLINHAS.
Capriche na escolha dos objetos, auxilie os seus pequenos na construção da história e boa encenação!
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