Veja aqui mais uma dica de improviso legal para a sua aula
Chame duas crianças para o “palco” e determine uma para ser a mãe e a outra para ser o (a) filho (a). A criança que faz o (a) filho (a) vai estar mexendo escondido em algo da mãe (para a cena ser mais emocionante, você pode sugerir que seja algo que ela goste muito e tenha custado caro: um estojo de maquiagem importado, um colar de pedras preciosas, um perfume raro etc.).
A cena começa com a criança entrando escondido em algum lugar, pegando o objeto da mãe e mexendo curiosamente nele. Quando você bater uma palma, a criança deve deixar cair o objeto, quebrando-o e reagir de alguma forma a isso. Nesse momento, a criança que faz a mãe deve entrar (o que vai trazer uma certa tensão para a cena) e as duas vão ter que improvisar a continuação dessa história.
Importante:
- No lugar da “mãe” pode ser um “pai” (ou qualquer outra pessoa em outro contexto: um professor com o aluno, um médico com o paciente, uma avó com o netinho etc.), é só trocar o objeto.
- O objeto nessa história pode ser imaginário, basta que ele seja “visualizado” por todas as pessoas da cena através da interpretação (gestual, movimentação, expressões etc.).
- Essa atividade pode ser feita até com os bem pequenos, mas, nesse caso, é legal que você utilize o objeto na cena.
- Essa cena oferece espaço para diferentes reações. Mostre isso aos pequenos, pedindo que caprichem. (Isso pode ser bem trabalhado na atividade CARAS E BOCAS)
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